浅谈高校中学小学微信教务管理软件设计与开发思路_管理_平台_提供

深圳市信科网络科技有限公司,成立于2013年,总部位于深圳,自成立以来一直致力于各类数字化系统应用技术的服务,专业从事高校中学小学微信教务管理软件,更多详细内容请自行搜索“深圳市信科网络科技有限公司”获取方案及建议。

建设开放、安全、稳定、高效的统一管理平台。平台应能够帮助我校建立用户、数据、系统、移动端之间的连接,并能有效地简化管理流程、提高信息的沟通和协同效率、提升对广大师生的服务及管理能力。

1、参数详情

(1)基础支撑能力

组织架构:管理移动平台内所有用户的人员基础信息数据。提供组织架构的管理与维护和同步、支持群组标签设置便于系统调用用户组。支持与智慧校园的统一数据中心对接,从数据中台获取标准规范的基础数据,例如:教职工人员基本信息、校内单位部门编码,不得单独维护一套基础数据,避免产生数据不一致的情况。根据学校要求实现全量数据向数据中台的同步,保证数据中台能够实时汇聚业务数据。与校内统一身份认证系统对接,新用户可直接通过统一身份认证账号自助绑定手机号加入学校企业微信,无需管理员手动导入用户账号信息。

权限控制:提供平台内的权限精细化控制、支持菜单、应用等权限分配。支持设置多级分权管理。

账户管理:提供管理员账户以及管理员角色组的设置,支持账户和群组授权至权限策略内。

身份认证:提供本地身份验证和第三方验证两种验证方式,可以调用OA、统一身份认证平台等第三方系统进行关注用户的身份认证,认证成功后实现单点登录的功能。

多号管理:平台支持同时针对多个公众号和企业号的集中授权管理控制。

消息发布中心:通过平台进行统一消息的发布与推送。支持推送至组织架构、用户、群组标签、应用、企业号以及公众号、支持根据不同用户权限进行发布内容的控制、定时发送等功能。

数据统计:提供平台内用户关注、应用使用情况于用户行为等数据统计并使用图表形式进行输出、提供平台整体运行的各项指标的数据概览视图。

授权回调:通过管理平台对已经认证的企业号、公众号进行授权添加,使平台能获取针对企业号以及公众号的开放接口控制能力。

开放接入:提供第三方应用接入标准与接入方法,并开放对应的API,需要提供对外接口文档、包括所有接口格式、参数和交互流程图、调用示例。

(2)企业微信管控要求

应用管理:管理平台内的应用新增、编辑、删除、图标等设置。支持主页型与消息型应用。

应用中心:提供独立应用于定制应用的管理于配置入口,将所有需后台配置和初始化的应用管理页面进行统一集中管理。

应用广场:提供企业号前端应用的分类于归属管理。支持针对不同分类应用进行权限控制和使用条件控制。

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消息管理:管理经平台发布的历史消息记录,查看信息的阅读情况。控制消息发布权限和发布内容、支持信息过滤。

素材共享:集中管理所有素材内容,包含平台内公众号于企业号使用的信息素材。提供素材以及消息的共享以及二次使用。

工作台设置:可设置应用的主页和可信域名,一单应用设置为主页后,应用在企业微信中打开的方式切换为主页型应用。

自定义菜单:根据微信菜单模板,可设置3X5格式的消息型应用菜单。

九宫格设置:可设置多个标签的九宫格类型应用主页,可针对标签设置不通部门或用户的可见范围,平台提供多种风格九宫格模板,可以自由设置风格,可以添加应用分类,添加应用,添加轮播图,添加资讯。(九宫格首页设置:平台提供企业微信首页九宫格应用界面,可针对标签设置不通部门或用户的可见范围,界面可以设置风格,可以添加应用分类,添加应用,添加轮播图,添加资讯。如:以九宫格的形式展示用户信息、应用信息、界面信息、资讯消息等。)

(3)公众号管控能力

多公众号管理:管理分发平台中需要管理的微信公众号,支持多公众号的添加、删除、修改、管理和搜索等维护。

公众号素材管理:公众号素材管理模块,包含多图文,语音,视频,图片 。并且公众号之前可以进行共享素材, 避免重复创建素材。

自动回复:设置关键字自动回复,当用户发送关键字给公众号时,后台自动回复设定好的信息。

菜单管理:管理公众号的3x5菜单,支持在线编辑预览于菜单的发布。

消息群发:推送消息给已关注粉丝,可以选择按分组、性别、国家等进行范围选择,更精确给不同粉丝发送群发消息。

(4)资讯中心

资讯管理:提供统一的资讯中心,可以设置通过手机接受各类型资讯,可直接与资讯内容进行评论、点赞、转发等操作。

资讯分类管理:创建资讯分类,便于搜索或者其他模块接入。如:企业微信,九宫格等。

评论管理:资讯可以通过开启评论功能, 让用户进行评论操作 ,通过该模块可以管理评论消息,进行查询,回复和删除操作。

资讯审核:开启资讯审核功能后,发布资讯时需要进行审核,审核通过后才能发布成功,未通过将保存至草稿。

(5)统一应用管理

应用统计:应用点击量统计,可根据应用类型,应用名称,用户,时间,进入方式等维度实时监控应用使用情况。

应用管理:根据平台接口可开发不同业务需求的应用,在应用中心中统一管理应用的业务后台,提供统一的入口和身份权限,可设置不同账户管理不同应用。

应用菜单管理:可自定义应用后台管理菜单和应用的移动主页。

开发者配置:可配置针对平台的不同开发者,开发者需要在平台中获取开发者身份才可以通过平台接口集成开发应用。

(6)日志查询

移动平台应提供完整的系统日志与操作日志,记录系统发生问题,以及所有用户的关键操作,并提供方便的查询功能以及Excel导出功能,可以在管理后台方便查看各类日志。

2.移动应用接入要求

学校在往期的信息化建设中已经存在一部分,并非基于企业微信架构的移动应用。此类应用部分采用H5的表现形式提供服务。比如现有财务处公众号的微应用、“新微校”公众号的微应用、团委公众号的微应用、招生就业处公众号的微应用等都是采用H5页面开发,中标公司应提供平台开放接口,辅助校方将这些微应用页面迁移至企业微信中,校方现有企业微信应用页面有多级,中标公司应辅助校方将页面简洁化,为保障移动校园平台的兼容和统一性,现需将此类应用统一接入并迁移至企业微信平台中。

供应商需提供外部应用接入平台以及移动应用中心的接口和支持。需提供企业微信身份认证打通和管理端单点登录的授权。

3.移动应用开发技术要求

(1)应用入口要求

基于腾讯的企业微信体系进行移动端应用服务开发(应用中心)。校内用户可通过个人微信的企业号插件以及企业微信APP进入移动校园平台并获取对应的服务和资讯。

移动端的入口需将应用进行集中、分类、分权控制。

(2)消息中心要求

移动端所有信息接收渠道需进行统一呈现。用户直接通过移动校园的消息中心接收来自系统消息推送通知。推送的信息需支持查看、和链接跳转至对应的应用内。

(3)安全性要求

应根据管理用户的角色分配权限,实现管理用户的权限分离,仅授予管理用户所需的最小权限;

应实现操作系统和数据库系统特权用户的权限分离;

应严格限制默认账户的访问权限,重命名系统默认账户,修改这些账户的默认口令。

特别声明

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