3月21日，陕西西安的刘女士在社交平台发布的视频称，西安仰天小学二年级老师，连扇自己孩子数十个耳光。
说是当天老师检查全班同学作业，检查一个有问题的就打，当天有十几个学生被打，而打到这个学生的时候，老师情绪上头，拿着学生的凳子超孩子身体和头部击打，导致孩子身体多处挫伤，如今听到巴掌声都会产生应激反应。
老师手里应该拿的是粉笔和戒尺，而不是凳子和耳光！
教育作为我国的热点话题，事件一经传播，立刻引起了社会各界的广泛关注，当地教育局和公安局也立即介入了该事件：现涉事老师已经被开除，学校校长也做了免职处理。
相信经过这次教训，学校一定不会再纵容无师德的老师体罚学生，但对孩子的伤害已经造成，现实生活中，也有不少因受到学校不公平对待和责罚的学生，但大多数的学生和家长都选择了忍而不发。
这些受伤害的孩子，创伤像乌云一般在他们心中越聚越大，如果不重视心理疏导，迟早有一天会狂风暴雨般倾盆而出。
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“孩子在学校被老师打了，家长怎么办？”
对此，我们的建议是：家长不应该一句“你听话就不会被打了”敷衍过去；同时，家长也不应该抱着以暴制暴的想法进一步激化矛盾，但必须要有一个解决的策略。
我们给出了以下5点建议:
1、了解事实真相，冷静处理
首先，被欺负这件事儿可大可小，孩子上课频繁顽皮捣蛋，被轻轻教训了一下和孩子因为犯小错被打了一顿的性质完全不一样。
如果孩子放学回家后状态很好，对上学没有表现出大的抵触情绪，那么家长完全可以私下向老师了解情况，不要在没有完全了解情况之前就把事情上升到双方父母甚至与园方之间的争执和矛盾。
2、家长不要表现的过分紧张或焦虑
如果父母表现的很紧张，这样容易让孩子觉得发生了什么大事情，容易跟着爸爸妈妈一起紧张或焦虑。
可以选择孩子在轻松、自然的心情和环境下询问情况，如果选择在孩子哭闹、或者玩的忘乎所以的时候询问，孩子的回答往往真实性不高。
3、细心观察孩子发出的不同信号
孩子表达能力有限，有些委屈无法说出来，在孩子选择沉默的情况下，就需要家长对孩子多了解、多观察。
如果孩子突然变得胆小，听到被打被惩罚就有应激反应、晚上老做噩梦，夜里哭闹、身上出现很明显的被体罚的痕迹......一旦发现以上反常行为，家长一定要重视起来，及时深入了解并做出反应，以免日后给孩子造成心理创伤。
4、强化孩子的权利意识
孩子老师责罚不愿向家长倾诉，很大一部分原因是不知道自己权利的界限在哪里：在孩子看来，老师是高于他们的存在，是应该听从的、尊敬的，如果自己被打，他们的第一反应不是反抗求助，而是羞愧自责。
父母在平时的引导中，可以多传递自我权利的意识，比如告诉他:身体是你的，如果老师做出了伤害侵犯你的事，那么老师就是错的，一定要告诉我们。
只有让孩子懂得认知权利的界限，他才能学习如何维权。
5、寻求专业的心理咨询
如果家长发现的晚，孩子已经形成了很大的心理创伤，就像刘女士的孩子一样“听到巴掌声就会产生应激反应”，那么一定要寻求专业的心理咨询和疏导。
作为家长和成年人，或许我们已经淡忘了童年发生在我们身边的欺凌行为。
但是对被欺凌的孩子来说，童年受到的欺凌，是一道岁月的伤口。
有的时候，在阴雨天会隐隐作痛。
这是心灵的一道阴影，太阳如何也照不进来。
在处理生活中那些或大或小的纠纷时，不要忘记告诉他们：
当你受伤、无助的时候，爸爸妈妈永远是你们背后最坚强的后盾。
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