一心以为有鸿鹄将至（一心以为有鸿鹄将至下一句及意思[上一句也要】）_为有_一人_孟子

本文目录

• 一心以为有鸿鹄将至下一句及意思[上一句也要】
• 一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之的意思
• 一心以为有鸿鹄将至的以为是什么意思
• 一心以为有鸿鹄将至这句文言文的原文及翻译
• 一心以为有鸿鹄将至 下一句和意思
• ‘一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之’这句话什么意思
• 一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣是什么意思.
• 一心以为有鸿鹄将至的意思
• 一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之的意思 有鸿鹄将至思援弓缴而射之是什么意思
• 一心以为有鸿鹄将至以为什么意思

一心以为有鸿鹄将至下一句及意思[上一句也要】

‘’一心以为有鸿鹄将至‘’的下一句：思援弓缴而射之。

原文：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

释义：另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？说：不是这样的。

出处：先秦·佚名《学弈》

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寓意：告诫后人们，专心致志是下好围棋的先决条件，做事情要一心一意。

背景：春秋战国时期，围棋已经为天下所共识，而且形成了一定的影响，产生了如弈秋这样的高手。“通国善弈”说明弈秋的成名是经过了大范围通过长期的比试之后所推选出来的，也说明了围棋已经在举国范围内形成了共识。

因为围棋对局是两个人的创作，如果仅仅是一人突出，弈秋的地位也是不能得到承认的，也就是说，那个时代存在着众多与弈秋水平相当的高手，只是弈秋技高一筹脱颖而出。

一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之的意思

《孟子·告子上》：“使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.”
一心想着天鹅将来到,想拉开系着丝绳射鸟用的箭的弓而射天鹅.
两人学奕,一人专心听,另一个虽然是在听,心思却不在奕上.形容人三心二意,心不在焉.

一心以为有鸿鹄将至的以为是什么意思

“一心以为有鸿鹄将至”的“以为”意思是：认为，引申为：一心想着。“一心以为有鸿鹄将至”意思是：却一心以为有天鹅要飞来。出自于《孟子·告子》。
原文：
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
《告子》是《孟子》书中的篇目，分上、下两篇。孟子与告子都是战国时人，孟子持性善论，告子持不善不恶说，《告子》以两人的论辩开头，集中阐述了孟子关于人性、道德及其相关理论。

一心以为有鸿鹄将至这句文言文的原文及翻译

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
译文：弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗？说：不是这样的。

一心以为有鸿鹄将至 下一句和意思

下一句是：思援弓缴而射之 。这句话的意思是： 另一个人虽然也在听奕秋传授，但是心里却想着有鸿鹄飞来，准备拉弓箭射他

这句话出自战国时期孟子的《孟子·告子》学弈

原文如下：

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽/听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

白话译文：弈秋是全国最善于下棋的人。于是弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是他心里却想着天上有天鹅要飞过，怎样拿弓箭去射它。

这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习，成绩却不如那个人。是他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。

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启示：

通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事，说明了在同样条件下，不同的态度一定会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，不能三心二意的道理。

《学弈》选自《孟子·告子》。《孟子》是孟子与他的弟子合著的。内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书分为《梁之王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》这七篇。

这段古文共有5句，有两层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”，他的学生肯定都是高手，而且一定是高手如云。第二层（第二、三句）却出现了一种很不和谐的现象：

弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一个比前一个却是远远比不上了。

‘一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之’这句话什么意思

此句出自《孟子·告子上》：“使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听。一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。”
意为：另一个人虽然也在听奕秋传授（之弈理），但是心里却想着有鸿雁飞来，准备拉弓箭射它。
一心：如果直译的话不是不可，但是个人觉得此处应该是“二心”的意思，正好和“一人”相对，人虽听，心分为二也。
以为：此处的以为是“以之为”，情形就像上课开小差一样，是自己的一种设想，没法确切翻译，所以有翻译为想象着。。。尽管不伦不类，但是也算翻译了。

一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣是什么意思.

一心以为有鸿鹄将至：只是想着有大雁要（飞）过来，想着如何拉弓把它射下来，虽然和他一起学，却学得不如那一个（认真的人）
原文】弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。
【译文】弈秋是全国最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。
【注释】
弈：下棋
弈秋，通国之善弈者也。
弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。
通国：全国。
之：的。
善：善于，擅长。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
使：让。
诲：教导。
其：其中。
惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。
虽：虽然。
之：指弈秋的教导。
鸿鹄：天鹅。
援：引，拉。
缴：本课指带有丝绳的箭。
虽与之俱学，弗若之矣。
之：他，指前一个人。
俱：一起。
弗若：不如。
矣：了。
为：谓，说。
与：吗。
曰：说。
非：不是。
为是其智弗若与曰：非然也。
其：他，指后一个人。
然：这样。

一心以为有鸿鹄将至的意思

一心以为有鸿鹄将至翻译：却一心以为有天鹅要飞来。
这句话出自战国时期孟子的《孟子·告子》学弈。原文如下：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听：一人虽，听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与，曰：非然也。
《孟子·告子》先秦。

一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射之的意思 有鸿鹄将至思援弓缴而射之是什么意思

1、一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之的意思是一心想着将有天鹅要飞来，想要拉弓箭把它射下来。这句话出自《学弈》选自《孟子·告子》，通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志、心无旁骛，不可三心二意的道理。“一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”中“之”是天鹅的意思。

2、“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”出自《孟子·告子上》，原句是：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

一心以为有鸿鹄将至以为什么意思

一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之的意思是：一心以为有天鹅要飞来，想要拉弓箭去把它射下来。