为切实做好未成年人保护工作，提高未成年人自我保护意识，促进未成年人的身心健康、快乐成长，保障未成年人受教育权利，我县“五措并举”，推进全面育人体系建设，落实立德树人根本任务，促进未成年人全面发展，呵护未成年人健康成长。
一是健全工作机制。持续健全“党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与”的未成年人思想道德建设工作领导体制，确保领导到位、措施到位、保障到位，形成关爱保护未成年人的工作合力和良好社会氛围，全力以赴保障未成年人健康成长。
二是强化师德师风建设。组织开展“师德师风学习教育周”活动，集中签订《师德承诺书》1万余份，发放《告知书》10余万份。督促指导中小学校、幼儿园配合有关部门做好留守儿童和困境儿童学生的关爱保护工作，履行强制报告责任，开展强制报告工作。1万余名教职员工及3万余学生家长通过手机下载安装《守未联盟》APP，拓宽了未成年人保护法制宣传教育、强制报告工作渠道。
三是加强未成年人关爱帮扶。督促各学校开展分级保护工作，明确专人负责，定期排查、登记，按“一生一档”要求建立未成年人档案，实行动态管理；落实教师“一对一”或“多对一”包保制度；坚持做好未成年人学校与村（社区）交接工作，确保安全监管工作无缝衔接。加强中小学、幼儿园和校外培训机构管理，减轻未成年人学生学业负担。督促指导各学校建好心理辅导室，配齐专(兼) 职心理健康教师，积极利用学校“阳光儿童之家”“心理咨询室”开展活动，化解留守、困境未成年人心理问题。
四是持续营造良好的控辍保学氛围。推进学前教育普及普惠发展，促进义务教育优质均衡发展，推动普通高中多样化有特色发展，大力发展中等职业教育，促进各类教育协调发展。开学期间结合实际开展控辍保学宣传，营造协同联动的控辍保学氛围；持续强化月排查工作，及时补齐弱项，进一步细化工作措施，不断推进控辍保学持续深入开展。截至目前未发现辍学情况发生，持续巩固常态化动态清零成果。推进全面育人体系建设，促进未成人学生全面发展。
五是构建协同育人体系。积极发挥村（社区）在未成年人保护工作中的重要作用，健全家庭、学校、社会协同育人体系工作协调制度，全力保障未成年人上下学人身安全。所有学校100%实行封闭式管理，全部配齐安保人员，配齐安防器材“九小件”；校园重点区域视频监控实现了全覆盖；“一键报警”装置并接入当地接处警平台实现全覆盖；所有学校纳入公安“天网”工程或“雪亮”工程。先后邀请市、县公安干警、法官、检察官、司法干部、法律顾问等和“五老”人员进入校园，开展法治教育宣讲，受教育学生实现全覆盖。每月组织开展校园欺凌等风险全面排查，督促常态化开展学生携带刀具等危险物品收缴，有效防范校园欺凌事故发生。上下学高峰时段，实行领导带班，组织值日教师及保安人员开展治安、交通护学，“护学岗”实行率100%。2023年今冬明春和“两节”期间，组织教师开展大家访活动，完成走访学生11万人。结合今冬明春时间防范特点，开展消防、用电、用气、用水等设施设备的检查排查，发现有隐患的现场进行整改。现场宣传未成年人保护相关法律法规、煤气中毒、消防、交通安全事故等预防常识，加强未成年学生学校、家庭和社会保护。
一 审 吴 敏
二 审 曾加录
三 审 李朝举
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