春风化雨，润物无声。2022年2月5日（正月初五），立春节气才刚刚过去，王金战总校长就出现在学校。20:00开始，他通过爱奇艺、百度、抖音、快手、今日头条五大平台进行了农历新年的第一场讲座——《深度解读高考动向 精准把握高考要求》，当晚直播总人气近千万。
一年之计在于春，有方向有计划
一年之计在于春，学生们尤其是高三的学子要准备向春天进发，全心投入学习了。在这个时候做一场讲座，帮助孩子们理清高考方向，做好学习规划是非常有必要的。“距离高考还有120天，怎么让它产生更大的效益，是每个学生需要认真思考的。”王金战总校长提醒广大师生，“要至少把握两点：一是明确2022年高考动向，一是研究制定高效复习的策略。”
当晚，围绕这两个问题，王金战总校长结合近年政策和高考各科真题进行剖析。据他介绍，教育部考试中心自2020年起，已经不再制定普通高等学校招生全国统一考试大纲，但高三学生不必茫然，可以参照国家课程标准、《中国高考评价体系》、新高考过渡时期学科考试范围说明，把握考试要求，把知识学扎实。高考命题的组织方是教育部考试中心，大家备考过程中多关注中国教育考试网发布的信息，明确奋斗方向，不至于南辕北辙。
五个方面发力，吃透高考命题思路
高考肩负着为国家选拔人才的重任，也寄托着千百万家庭对子女的期盼，广大学子要自信沉着应对，首先要“知己知彼，百战不殆”。
据介绍，新高考评价体系主要由“一核”“四层”“四翼”三部分内容组成。其中，“一核”为核心功能,即“立德树人、服务选才、引导教学”，是对素质教育中高考核心功能的概括，回答“为什么考”的问题；“四层”为考查内容，即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”，是素质教育目标在高考中的提炼，回答“考什么”的问题；“四翼”为考查要求，即“基础性、综合性、应用性、创新性”，是素质教育的评价维度在高考中的体现，回答“怎么考”的问题。
高考命题总体思路是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，依据“一四四”高考评价体系，落实立德树人根本任务，按照“方向是核心，平稳是关键”的原则，坚持对学生德智体美劳全面发展的引导，深化基础性，优化情境设计，强化关键能力考查，增强试题开放性、灵活性，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象，加强考教衔接，推进教育评价改革，充分发挥高考的育人功能和积极导向作用，促进素质教育发展。基本思路体现在如下五个方面：
一、开发高考多种功能，重视高考的教育功能、导向功能，上好立德树人“一堂课”，做精服务选才“一把尺”，树好引导教学“一面旗”；
二、考察学生基本理论、基本概念，注重基础性考察；
三、以学科主干必备知识为考察内容和要求，考察学生学科知识网络的构建情况；
四、高考不单纯是智力的考察，落实德智体美劳五育并举全面培养的要求；
五、重视学科思维方法的考察，要求学生运用学科思维的方法认识事物，多角度观察各种现象，思考发现问题，分析和用思维习惯解决问题，重视批判性思维。
六个锦囊妙计，助力学子高效复习
根据高考评价体系和命题思路，5日晚，王金战总校长给学子们提供了6个“高效复习”的锦囊妙计：
1.讲究学习效率。劳逸结合，学习的时候全情投入，“我学习的每分每秒都必须是高效的”；
2.把历年高考真题当成最好的模拟题。高考真题含金量高，平常模拟中遇到的批判性、创新性的陌生题目，也要高度重视。注意与生活信息的融合（天问一号、新冠病毒、建党百年、神州十三号载人飞船、北京冬奥会、“双减”、袁隆平、孟晚舟、共同富裕、《长津湖》、中国GDP、南海事端、碳中和等）；
3.找准定位，重点突破。想好自己要达到什么目标，从哪里着手。冲着问题去，必然要考的知识点先攻克；
4.高度重视错题。做题的过程也是检测的过程，平常出现的错误就是机会，要高度重视，追根求源，日清日结；
5.高度重视难题。难题就是台阶，被难题包围并不断克服的时候，就是自我提升的时候。
6.正确面对成绩起伏。高考前会有很多次考试，难免遇到挫折打击，失败的时候是问题暴露的时候，调整心态，用好对策。
用自信激发潜能，把问题当成机会，将奋斗视为快乐。希望广大学子壬寅虎年能够收获锦绣前程！
编辑 / 鲍 征 审核 / 周 鹏
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